АННОТАЦИЯ
к рабочей программе по учебному предмету
«Основы религиозных культур и светской этики»
для обучающихся 4 классов
Рабочая программа учебного предмета «Основы религиозных культур и светской
этики» (далее ОРКСЭ), составлена на уровне начального общего образования составлена
на основе требований к результатам освоения программы начального общего образования
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования (далее – ФГОС НОО), Федеральной образовательной программы начального
общего образования (далее – ФОП НОО), Федеральной рабочей программы по учебному
предмету «ОРКСЭ»,концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности
гражданина России, планируемых результатов начального образования.
Основные цели изучения предмета ОРКСЭ является формирование у обучающегося
мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении
культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу
с представителями других культур и мировоззрений.
Основными задачами ОРКСЭ являются:
•
знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской,
иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики по выбору
родителей (законных представителей);
•
развитие представлений обучающихся о значении нравственных норм и ценностей в
жизни личности, семьи, общества;
•
обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, ранее
полученных в начальной школе;
•
формирование ценностно-смысловой сферы личности с учётом мировоззренческих
и культурных особенностей и потребностей семьи;
•
развитие способностей обучающихся к общению в полиэтничной, разно
мировоззренческой и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и
диалога.
Основной методологический принцип реализации ОРКСЭ – культурологический
подход, способствующий формированию у младших школьников первоначальных
представлений о культуре традиционных религий народов России (православия, ислама,
буддизма, иудаизма), российской светской (гражданской) этике, основанной на
конституционных правах, свободах и обязанностях человека и гражданина в Российской
Федерации. Культурологическая направленность предмета способствует развитию у
обучающихся представлений о нравственных идеалах и ценностях религиозных и светских
традиций народов России, формированию ценностного отношения к социальной
реальности, осознанию роли буддизма, православия, ислама, иудаизма, светской этики в
истории и культуре нашей страны. Коммуникативный подход к преподаванию предмета
ОРКСЭ предполагает организацию коммуникативной деятельности обучающихся,
требующей от них умения выслушивать позицию партнёра по деятельности, принимать её,
согласовывать усилия для достижения поставленной цели, находить адекватные
вербальные средства передачи информации и рефлексии.

Деятельностный подход, основывающийся на принципе диалогичности, осуществляется в
процессе активного взаимодействия обучающихся, сотрудничества, обмена информацией,
обсуждения разных точек зрения и т. п.
Система оценки достижений планируемых результатов освоения программы
описана в основной образовательной программе начального общего образования. Обучение
проводится без балльного оценивания знаний обучающихся.
Общее число часов для изучения курса «Основы религиозных культур и
светской этики» ‒ 34 часа (один час в неделю в 4-х классах, 34 недели)

Зуев
Андрей
Викторович
Подписано цифровой
подписью: Зуев
Андрей Викторович
Дата: 2025.07.19
21:17:59 +04'00'

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)