Аннотация 10-11 класс Информатика (Углубленный уровень)

Аннотация к рабочей программе по предмету «Информатика»
для обучающихся 10-11 классов (углубленный уровень)
Рабочая программа по информатике среднего общего образования на базовом уровне
составлена на основе Требований к результатам освоения ФОП среднего общего образования, а
также на основе характеристики планируемых результатов духовно-нравственного развития,
воспитания и социализации обучающихся, представленных в программе воспитания школы.
Содержание обучения раскрывает содержательные линии, которые предлагаются для
обязательного изучения в каждом классе на уровне среднего общего образования. Планируемые
результаты освоения программы по информатике включают личностные, метапредметные
результаты за весь период обучения на уровне среднего общего образования, а также предметные
достижения обучающегося за каждый год обучения. Программа по информатике (углублённый
уровень) на уровне среднего общего образования разработана на основе требований к результатам
освоения основной образовательной программы среднего общего образования, представленных в
ФГОС СОО, а также федеральной рабочей программы воспитания. Результаты углублённого уровня
изучения учебного предмета «Информатика» ориентированы на получение компетентностей для
последующей профессиональной деятельности как в рамках данной предметной области, так и в
смежных с ней областях. Они включают в себя: овладение ключевыми понятиями и
закономерностями, на которых строится данная предметная область, распознавание
соответствующих им признаков и взаимосвязей, способность демонстрировать различные подходы
к изучению явлений, характерных для изучаемой предметной области; умение решать типовые
практические и теоретические задачи, характерные для использования методов и инструментария
данной предметной области; наличие представлений о данной предметной области как целостной
теории (совокупности теорий), основных связях со смежными областями знаний. В рамках
углублённого уровня изучения информатики обеспечивается целенаправленная подготовка
обучающихся к продолжению образования в организациях профессионального образования по
специальностям, непосредственно связанным с цифровыми технологиями, таким как программная
инженерия, информационная безопасность, информационные системы и технологии, мобильные
системы и сети, большие данные и машинное обучение, промышленный интернет вещей,
искусственный интеллект, технологии беспроводной связи, робототехника, квантовые технологии,
системы распределённого реестра, технологии виртуальной и дополненной реальностей.
Основная цель изучения учебного предмета «Информатика» на углублённом уровне среднего
общего образования – обеспечение дальнейшего развития информационных компетенций
обучающегося, его готовности к жизни в условиях развивающегося информационного общества и
возрастающей конкуренции на рынке труда. В связи с этим изучение информатики в 10–11 классах
должно обеспечить: сформированность мировоззрения, основанного на понимании роли
информатики, информационных и коммуникационных технологий в современном обществе;
сформированность основ логического и алгоритмического мышления; сформированность умений
различать факты и оценки, сравнивать оценочные выводы, видеть их связь с критериями
оценивания и связь критериев с определённой системой ценностей, проверять на достоверность и
обобщать информацию; сформированность представлений о влиянии информационных технологий
на жизнь человека в обществе, понимание социального, экономического, политического,
культурного, юридического, природного, эргономического, медицинского и физиологического
контекстов информационных технологий; принятие правовых и этических аспектов
информационных технологий, осознание ответственности людей, вовлечённых в создание и
использование информационных систем, распространение информации; создание условий для
развития навыков учебной, проектной, научно - исследовательской и творческой деятельности,
мотивации обучающихся к саморазвитию. В содержании учебного предмета «Информатика»
выделяются четыре тематических раздела. Раздел «Цифровая грамотность» посвящён вопросам
устройства компьютеров и других элементов цифрового окружения, включая компьютерные сети,
использованию средств операционной системы, работе в сети Интернет и использованию интернет
сервисов, информационной безопасности. Раздел «Теоретические основы информатики» включает

в себя понятийный аппарат информатики, вопросы кодирования информации, измерения
информационного объёма данных, основы алгебры логики и компьютерного моделирования. Раздел
«Алгоритмы и программирование» направлен на развитие алгоритмического мышления, разработку
алгоритмов и оценку их сложности, формирование навыков реализации программ на языках
программирования высокого уровня. Раздел «Информационные технологии» посвящён вопросам
применения информационных технологий, реализованных в прикладных программных продуктах
и интернет-сервисах, в том числе в задачах анализа данных, использованию баз данных и
электронных таблиц для решения прикладных задач.
Углублённый уровень изучения информатики рекомендуется для технологического профиля,
ориентированного на инженерную и информационную сферы деятельности. Углублённый уровень
изучения информатики обеспечивает: подготовку обучающихся, ориентированных на
специальности в области информационных технологий и инженерные специальности, участие в
проектной и исследовательской деятельности, связанной с современными направлениями отрасли
информационно-коммуникационных технологий, подготовку к участию в олимпиадах и сдаче
Единого государственного экзамена по информатике.
Общее число часов, рекомендованных для изучения информатики (углубленный уровень) – 272
часа: в 10 классе – 136 часов (4 часа в неделю), в 11 классе – 136 часов (4 часа в неделю).

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)